(资料图片仅供参考)
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1、 审计是一门实用性很强的课程,也是一门离不开实践的技术,脱离实例来讲解审计课程,势必枯燥无味。
2、但由于审计资料的保密性,许多具有我国审计特点的鲜活案例,很难编入教材,使许多审计教学工作者望而却步,这就造成现今高等院校审计案例教材的缺乏。
3、即使有一些案例教材,所使用的审计案例,要么范围狭窄,要么年代久远,现实感差,在教学中难以营造“亲临现场”的氛围,也起不到“以点带面”、“一叶知秋”的作用。
4、这也是众多学生不喜欢上审计课的原因之一。
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发布时间:2023-05-24
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